El desarrollo de la “Apropiación social en el uso de las TIC en la Comunidad de Bariquí, Municipio Zamora”, se efectuó bajo el enfoque de la investigación cualitativa del paradigma acción – participativo según el esquema propuesto por Silva (2006), en el cual se organizó en base a seis aspectos, a saber: intuición, la visión y escenario de la Comunidad de Bariquí. En el segundo aspecto titulado: Del acercamiento por medio del taller diagnóstico participativo, la inserción y los equipos de acción, los cuales fueron; infraestructura del Centro de Gestión Parroquial, diseño de contenidos de la asignatura de informática para el liceo bolivariano Bariquí y la capacitación de los pobladores en el uso de las TIC.
El tercero se estableció los aspectos sustentadores de la investigación; De la acción el cuarto aspecto, allí se especifica el desarrollo de la acción investigativa; El quinto aspecto trata de las experiencias, la apropiación y las transformaciones, luego el sexto aspecto está reservado para las reflexiones finales sobre los resultados que fueron: adecuación de la infraestructura y los equipos del Centro de Gestión Parroquial, el diseño de los contenidos instruccionales para la asignatura de informática desde 1ero hasta 5to año del Liceo y la promoción de la apropiación del uso de las TIC a los habitantes de Bariquí, miembros del consejo comunal, docentes y alumnos del liceo de Bariquí; la evaluación de los curso fue excelente según instrumento de evaluación de Dolan (1999).
