Las TIC en la Educación Musical (FORO Informática aplicada a la Música)

"Se dice, y con razón, que Internet ha revolucionado el mundo de la música y, de manera especial, la industria musical. Su desarrollo, alcanzando dimensiones que hubiesen sido impensables hace unos pocos años, ha transformado profundamente las bases de la creación, la interpretación, la producción, la difusión y el consumo musical. Este impacto en el mundo de la música también ha tenido su contrapartida en la educación musical.

El uso de las herramientas tecnológicas, ha dibujado un nuevo escenario para la enseñanza y el aprendizaje de la música, proporcionando recursos extraordinarios para los educadores musicales de todos los ámbitos y niveles" (Giráldez, A. (2005). Internet y Educación Musical. Barcelona: Graó. p. 9).

Te invitamos que revise la siguiente página que te amplían el uso de las TIC en el área Musical, las cuales son:

http://www.ite.educacion.es/formacion/enred/materiales_en_pruebas/mos/curso_mos/modulo_1/bloque_1_1.htm

A continuación:

1.- Reflexiona de manera individual sobre las siguientes interrogantes:

• ¿El uso de las TIC puede favorecer los procesos de enseñanza y aprendizaje musical?
• ¿En qué medida las herramientas tecnológicas nos permitirán llevar a cabo innovaciones educativas? ¿Qué recursos son más útiles?
• ¿Qué tipo de proyectos musicales podemos desarrollar en el aula cuando usamos las TIC?

2.- Comparte muy brevemente en este blog, tus reflexiones y COMENTARIOS mas significativos en base a una de las interrogantes anteriores.

3.- Revisa periódicamente el blog y participa nuevamente si lo consideras pertinente (puede ser para clarificar alguna idea o debatir otra).

OJO: Para participar, sólo debes seguir estos pasos:

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El tercero se estableció los aspectos sustentadores de la investigación; De la acción el cuarto aspecto, allí se especifica el desarrollo de la acción investigativa; El quinto aspecto trata de las experiencias, la apropiación y las transformaciones, luego el sexto aspecto está reservado para las reflexiones finales sobre los resultados que fueron: adecuación de la infraestructura y los equipos del Centro de Gestión Parroquial, el diseño de los contenidos instruccionales para la asignatura de informática desde 1ero hasta 5to año del Liceo y la promoción de la apropiación del uso de las TIC a los habitantes de Bariquí, miembros del consejo comunal, docentes y alumnos del liceo de Bariquí; la evaluación de los curso fue excelente según instrumento de evaluación de Dolan (1999).

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